Weblogs: catalizadores de inteligência coletiva?
Comunicação

Weblogs: catalizadores de inteligência coletiva?


Blogs - já são milhões em poucos anos – têm se constituído em forte referência para internautas em todo o mundo. Pode ser esta ferramenta – que quase se constitui em uma mídia menor dentro de outra mídia maior, a internet – uma articulação mais complexa de debate e reflexão?

Talvez devêssemos examinar mais o ambiente cultural geral, ou, de certa forma, algo que talvez pudéssemos denominar como conjuntura cultural para saber quão efêmeros e levianos ou, diversamente, sedimentados e consistentes podem ser os debates. Sejam eles presenciais, virtuais ou por intermédios de outros meios. O formato da mídia por si só não predetermina o grau de complexidade de seu conteúdo. Ou cairíamos num certo fetiche dos tipos de mídia. Televisão, rádio, cinema, jornal, livros podem ser mais ou menos consistentes em termos de estruturação de conteúdos.(A discussão deste ponto é longa:
McLuhan, meio/midia e mensagem etc...)

De forma similar e mais geral, a própria internet em si tem sido freqüentemente bombardeada como uma mídia superficial e inconsistente. Particularmente, creio que há muito de um certo academicismo ainda refratário às novidades e que subestima as potencialidades e até a enxergar os avanços da nova mídia virtual. Eventualmente, uma certa insegurança conceitual em analisarmos o que estão ocorrendo debaixo dos nossos narizes e dos quais somos também personagens (ainda que ínfimos, dada a vastidão digital...)

Nos blogs coletivos encontra-se uma sucessão de argumentos mais ou menos estruturados. Uma linha de debate que se estende no tempo virtual.
Seu grau de persistência e pertinência dependerá dos autores, dos sujeitos de suas articulações.

Blogs não seriam umas (entre TANTAS outras) das materializações possíveis da inteligência coletiva, conforme a conceitua Pierre Levy: "uma inteligência distribuída por toda parte, incessantemente valorizada, coordenada em tempo real, que resulta em uma mobilização efetiva das competências"?



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