Comunicação
Uma aluna me peguntou, um tanto contrariada, se não publicaríamos os textos que preparamos para a web. Respondi que a matéria dela estava "ok", mas devido aos atrasos em aulas de HTML não conseguimos reunir material bom o suficiente. Então não vamos nos precipitar. Vamos treinar mais.
Porém, não há razão para os alunos esperarem pelos órgãos laboratoriais "oficiais" e pela chacela de professores para divulgarem seus trabalhos.
Caso alguém tenha dormido nas aulas, vocês não estão mais no SENAI, não estão mais na faculdade para aprender a apertar parafuso (sem nenhum preconceito com o nobre ofício, por favor).
Vocês são a mídia!
Não há motivo para deixar em gavetas boas matérias, fotos e textos produzidos para aulas. Façam tudo bem feito e postem em blogs ou enviem para sites de jornalismo participativo (já indiquei alguns, o Overmundo acaba de ganhar um prêmio).
Apareçam! Marquem seu nome na rede como sinônimo de repórter responsável, competente e atualizado. Esqueçam as "aulinhas".
p.s. Cadê os jornalistas dessa universidade! Cadê os comentários! Apertadores de parafuso!
- Trabalhos
As próximas aulas de Jornalismo On-line (3ª Etapa) serão práticas e terão o objetivo de produzir páginas na web com conteúdo noticioso. Os trabalhos terão um valor total de 5 (cinco) pontos na nota final. Na próxima aula (dia 8) serão dadas...
- Jornalismo Cidadão
Jornalismo cidadão é a experiência de pessoas sem treinamento específico na área que utilizam tecnologias digitais para produzir e distribuir conteúdos noticiosos de forma independente ou em colaboração com profissionais. O conceito compreende...
- Trote
O Caic da Zona Sul acaba de ser vítima de um trote: alguém telefonou dizendo que havia uma bomba no prédio da escola. Na dúvida, a escola foi esvaziada, o Corpo de Bombeiros e a polícia foram acionados e fizeram uma varredura. Como nada foi encontrado,...
- Wikipedia é Banida Como Fonte Para Trabalhos Escolares
Após a constatação de erros em citações da Wikipedia nos trabalhos dos alunos, professores da Universidade de Middlebury (Vermont, EUA) decidiram proibir a utilização da enciclopédia on line como fonte. A informação é do New York Times e foi...
-
O NOSSO UMBIGO (ou "Recordar é viver" :) O aniversário da lista de discussão do Intermezzo passou batido, assim como o próprio aniversário deste weblog. Nunca fui boa para datas mesmo :). Me dei conta disso há poucos dias ao ver o Luis Fernando...
Comunicação
Publiquem seus textos!
Uma aluna me peguntou, um tanto contrariada, se não publicaríamos os textos que preparamos para a web. Respondi que a matéria dela estava "ok", mas devido aos atrasos em aulas de HTML não conseguimos reunir material bom o suficiente. Então não vamos nos precipitar. Vamos treinar mais.
Porém, não há razão para os alunos esperarem pelos órgãos laboratoriais "oficiais" e pela chacela de professores para divulgarem seus trabalhos.
Caso alguém tenha dormido nas aulas, vocês não estão mais no SENAI, não estão mais na faculdade para aprender a apertar parafuso (sem nenhum preconceito com o nobre ofício, por favor).
Vocês são a mídia!
Não há motivo para deixar em gavetas boas matérias, fotos e textos produzidos para aulas. Façam tudo bem feito e postem em blogs ou enviem para sites de jornalismo participativo (já indiquei alguns, o Overmundo acaba de ganhar um prêmio).
Apareçam! Marquem seu nome na rede como sinônimo de repórter responsável, competente e atualizado. Esqueçam as "aulinhas".
p.s. Cadê os jornalistas dessa universidade! Cadê os comentários! Apertadores de parafuso!
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As próximas aulas de Jornalismo On-line (3ª Etapa) serão práticas e terão o objetivo de produzir páginas na web com conteúdo noticioso. Os trabalhos terão um valor total de 5 (cinco) pontos na nota final. Na próxima aula (dia 8) serão dadas...
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O NOSSO UMBIGO (ou "Recordar é viver" :) O aniversário da lista de discussão do Intermezzo passou batido, assim como o próprio aniversário deste weblog. Nunca fui boa para datas mesmo :). Me dei conta disso há poucos dias ao ver o Luis Fernando...